O Rio de Janeiro será cenário, nesta segunda-feira (23/02), às 18h, de um evento que promete mobilizar o campo educacional brasileiro. A Livraria Blooks, localizada em Botafogo, sediará o lançamento de uma obra dedicada a um dos personagens mais influentes da história da educação no país.
O novo título integra a Coleção “Diálogos com Pensadores da Educação Brasileira” e coloca em evidência a trajetória e o pensamento de Anísio Teixeira, figura central nos debates sobre escola pública, democratização do ensino e formulação de políticas educacionais.
Waldeck Carneiro à frente da organização
A coordenação editorial de “Educação e Democracia em Anísio Teixeira” está sob a liderança de Waldeck Carneiro, professor titular da Universidade Federal Fluminense (UFF). Além de sua atuação acadêmica, ele ocupa posições estratégicas como coordenador-geral do Fórum Estadual de Educação do RJ (FEE/RJ) e presidente do Fórum Nacional de Gestão Democrática da Educação (FORGEDE).
A proposta do livro é oferecer uma leitura aprofundada e atualizada da contribuição de Anísio Teixeira, analisando seu papel como gestor público, pensador da educação e articulador de projetos estruturantes para o país.
Contribuições de especialistas renomados
A obra reúne textos de dezoito autores, o que confere ao livro diversidade teórica e riqueza de interpretações. O prefácio é assinado pelo sociólogo e filósofo Luiz Antônio Cunha, reconhecido por sua sólida produção intelectual na área educacional.
O volume conta ainda com pósfácio de Nilda Alves, professora titular da UERJ e da UFF, e com um depoimento especial de Clarice Nunes, Doutora em Ciências Humanas e pesquisadora dedicada à História da Educação. A presença desses nomes reforça o caráter acadêmico e crítico da publicação.
A relevância da Coleção “Diálogos com Pensadores da Educação Brasileira”
Publicada pela Nitpress, a coleção foi concebida com o objetivo de revisitar grandes referências da educação nacional, promovendo releituras e atualizações de suas ideias. Trata-se de um projeto editorial que articula pesquisa, memória e reflexão crítica sobre o desenvolvimento educacional brasileiro.
O catálogo já contemplou Paulo Freire, Darcy Ribeiro e Florestan Fernandes, incorporando agora Anísio Teixeira ao conjunto de homenageados. A iniciativa também prevê novos volumes voltados a pensadoras da educação, ampliando a pluralidade de vozes e perspectivas.
Títulos que compõem a série
A Coleção “Diálogos com Pensadores da Educação Brasileira” já reúne quatro volumes de destaque:
Vol. 1 – Diálogos com Paulo Freire (2021/2022): lançado durante as celebrações do centenário de Paulo Freire, apresenta análises críticas sobre o patrono da educação brasileira.
Vol. 2 – Tributo ao Centenário de Darcy Ribeiro (2022/2023): explora o legado de Darcy Ribeiro como educador, antropólogo, político e gestor público.
Vol. 3 – Florestan Fernandes: dedicado ao sociólogo cuja atuação foi decisiva para os estudos sobre educação e transformação social.
Vol. 4 – Educação e Democracia em Anísio Teixeira (2025/2026): examina a trajetória do educador sob os prismas intelectual, político e administrativo.
Anísio Teixeira reconhecido como Patrono da Escola Pública Brasileira
Em 15 de outubro de 2024, data que marca o Dia do Professor, Anísio Teixeira recebeu oficialmente o título de “Patrono da Escola Pública Brasileira”. O reconhecimento reforça sua importância histórica na consolidação de um sistema educacional público, laico e comprometido com a igualdade de oportunidades.
Durante doze anos, esteve à frente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), instituição que hoje leva seu nome como forma de homenagear sua contribuição às políticas educacionais do Brasil.
Compromisso com a universalização da educação
Anísio Teixeira é frequentemente apontado como um dos principais responsáveis pela consolidação do modelo de escola pública no Brasil. Ele defendia que o acesso ao ensino deveria ser garantido a todos, abrangendo desde os primeiros anos escolares até a formação universitária.
Sua visão entendia a educação como ferramenta fundamental para a transformação social. Criticava o modelo excludente que favorecia uma elite restrita e denunciava a permanência de elevados índices de analfabetismo no país.
Formação e protagonismo nos debates educacionais
Nascido em 1900, em Caetité (BA), Anísio Teixeira graduou-se em Direito pela Universidade do Rio de Janeiro. Ao longo de sua trajetória, assumiu cargos de destaque na administração pública, entre eles o de secretário de Educação do estado do Rio de Janeiro.
Nos anos 1930, esteve diretamente envolvido nas discussões que defendiam uma escola pública gratuita, obrigatória e laica. Foi um dos signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, documento que propunha mudanças estruturais no sistema educacional brasileiro.
Perspectiva pedagógica e crítica à exclusão social
A concepção educacional de Anísio Teixeira dialogava com princípios construtivistas, valorizando a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem. Para ele, a escola deveria formar indivíduos críticos, preparados para intervir na realidade social.
Ele se posicionava contra qualquer estrutura educacional que reforçasse desigualdades. Combatia a ideia de ensino voltado exclusivamente à formação de elites e defendia uma educação inclusiva e socialmente comprometida.
Inovações institucionais e projetos pioneiros
Entre suas realizações mais relevantes está a criação da Universidade do Distrito Federal, em 1935. Em 1950, ao assumir a Secretaria de Educação da Bahia, implementou iniciativas inovadoras que marcaram a história do ensino brasileiro.
A fundação da Escola Parque (Centro Educacional Carneiro Ribeiro), em Salvador, é um exemplo emblemático. A proposta integrava educação formal, formação profissional e jornada ampliada, priorizando populações de menor renda e antecipando o conceito de educação integral.
Contribuição para a Universidade de Brasília
Anísio Teixeira também desempenhou papel fundamental na idealização da Universidade de Brasília (UnB), inaugurada em 1961. Em 1963, assumiu a reitoria da instituição, colaborando para estruturar um modelo universitário moderno e comprometido com o desenvolvimento nacional.
Após a morte de Murilo Braga em um acidente aéreo, foi convidado a assumir o comando do Inep. Para aceitar o novo desafio, deixou a Campanha de Aperfeiçoamento de Nível Superior (Capes), vinculada ao Ministério da Educação.
Exílio durante o Regime Militar
Com o início do Regime Militar em 1964, Anísio Teixeira seguiu para os Estados Unidos. Lá, lecionou nas universidades de Colúmbia e da Califórnia, ampliando sua interlocução com pesquisadores e instituições internacionais.
O período fora do país contribuiu para o fortalecimento de sua visão comparada sobre políticas educacionais e modelos de gestão acadêmica.
Retorno ao Brasil e atuação na Fundação Getúlio Vargas
De volta ao Brasil, em 1966, passou a atuar como consultor da Fundação Getúlio Vargas. Mesmo diante de um contexto político adverso, manteve sua participação ativa nos debates educacionais e continuou influenciando reflexões sobre políticas públicas.
Sua trajetória demonstra coerência entre pensamento e prática, consolidando-o como um dos grandes formuladores da educação brasileira.
A permanência de seu legado no cenário atual
A chegada ao público de “Educação e Democracia em Anísio Teixeira” reafirma a relevância de suas ideias para os desafios contemporâneos. Questões como gestão democrática, ampliação do acesso ao ensino e justiça social permanecem centrais na agenda educacional.
Ao revisitar sua trajetória, a obra oferece subsídios para repensar o presente e projetar o futuro da escola pública no Brasil, mantendo viva a contribuição de um dos seus maiores defensores.
